深圳激發潛能培訓課程

發布時間： 2019-05-14 4531

如何激發潛能

一、在寶寶很小的時候，就要開始進行鼓勵，相信寶寶有無限的潛能，這時寶寶從很小的時候就會產生信心，對培養建立孩子的自信心是很好的做法。

二、在寶寶長大點后，家長要理解和了解孩子身上的優缺點，孩子身上的優點可以直接說出來，這樣孩子就會不斷地表現出這些優點并會發展出其它優點。

三、最重要的就是父母的陪伴了。現在有很多家長每天忙于事業，都會忽略孩子的成長，如果長時間進行下去，那孩子的心理就會出現一些異常。所以，父母們一定要專門安排出陪孩子的時間，讓孩子能夠感覺到父母的關愛和陪伴。

潛能培訓機構如何選擇

一、看培訓機構的教學環境
教學環境直接體現一家培訓機構的教學態度，深圳這種大城市更是如此，教學環境如果不好的，挑剔的深圳人是不會選擇的，而且對于孩子的學習也不利，在一個不整潔甚至是亂糟糟的環境當中，怎么學好？

二、看培訓機構的教學模式
一般來說，培訓機構的小班制教學都不要超過5個人，否則授課老師壓力就會比較大，而且也沒辦法做到跟每個學生都交流得到，最好的教學方式當然是外教一對一，一對一的授課不僅僅可以提高授課老師和學生的課堂互動交流，授課老師也能及時解決學生在上課時遇到的問題。

三、看培訓機構的師資力量

師資力量是一個培訓機構教學成果的保障，如果沒有強大的師資力量，培訓機構的教學效果不會好到哪里去，更別說培訓機構在學員口中的排名了。想要口碑好，排名靠前，那強大的師資力量是不可或缺的。

深圳奇思妙想玩轉發明根據兒童大腦發育特點，以符合孩子形象思維的游戲方式，通過讓孩子自主動手操作豐富多變的玩具，激發孩子的空間聯想、圖形結構、圖像等形象思維的能力，讓孩子具有靈活多變的思維方式。

針對不同年齡的小朋友有不同的課程類型

幼兒培訓   目標   引導幼兒觀察生活，認知了解世界，激發對科學的認識和熱情，同時通過動手制作增強對創造的理解，同時通過動手制作增強對創造的理解，養成科學的思維方式

七八歲小朋友   培訓目標   學習8種更高層次的發明方法，熟練使用工具，鍛煉動手操作能力，培養邏輯思維能力，辯證性思維和批判性思維，學會自主運用創新性思維解決各種問題。

11歲以上   培訓目標    自我規劃并運用PBL項目制的創客過程，制作出屬于自己的發明作品，為專利的申請和參賽做好準備，以及4c能力的綜合提升與熟練應用。開始學習scratch圖形化編程軟件，使用基于Arduino圖形化編程的電子元器件，了解人工智能，物聯網等前沿領域，為培養成為科技型人才做好準備。

課程優惠活動：

5月31號報名之前優惠600元 ；6月30號報名優惠300元；

上課地址：深圳市南山區曦灣天馥同學都薈教育城2-07玩轉發明

電  話：0755-88273864
免費咨詢熱線：133 8079 7236（周老師）微信同步

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